Рубрика: <span>Новости академии</span>

IMG-20210421-WA0006

IMG-20210421-WA0009

КС-1_204_1-0-15-42-801

КС-2_204-0-00-30-423

20-22 апреля 2021 г. в Санкт-Петербургской академии Следственного комитета РФ в онлайн формате на платформе ZOOM прошла серия деловых игр для студентов 1-3 курсов, посвященных поправкам в Конституцию РФ 2020 г. и изменениям в деятельности Конституционного суда РФ. Организационно-подготовительную и методическую работу провели студенты 2-3 курсов в рамках деятельности студенческого научного кружка «Педагогическое мастерство» кафедры государственно-правовых дисциплин, которым руководит доцент кафедры старший лейтенант юстиции Яна Леонидовна Салогуб. В деловых играх принимали участие студенты I курса 203 и 204 группы.

Для студентов I курса 203 группы, студенты 183 гр. А. Хутиев, Ю. Злобина, Т. Нестерова, И. Банникова разработали и провели викторину «Организация Конституционного Суда РФ», в которой лучшие результаты показали студенты 203 гр. А. Бушуев, Р. Багиров и В. Сокур.

С. Переверзев, И. Переверзева разработали и провели научные дебаты «Поправки в Конституцию РФ и реформа Конституционного Суда РФ», в которых наиболее аргументированная позиция была у команды «Отрицание» – П. Вяткин, Н. Гаврилов, Д. Жулин, Н. Исмаилов, Д. Комарова, Д. Николаев, Д. Суздалев. Под руководством А. Мельцевой и Р. Яковлева была проведена деловая игра «Конституционное судопроизводство». Роль председательствующего на открытом судебном заседании Конституционного суда РФ блестяще сыграл студент 203 гр. В. Сокур.

Для студентов 204 группы студентами 195 группы Д. Карнауховым, П. Мироненковой, А. Балыкиной была разработана и проведена экскурсия «Историческое прошлое здания Конституционного Суда РФ», викторина «Своя игра» по пяти номинациям: цифры, нормативное толкование, судебная география, кот в мешке, «а судьи кто?» и предложены для решения ситуативные задачи. Лучшие результаты показала команда в составе В. Есютина, А. Вакуленко, А. Баранова, А. Денисовой, А. Молчанова, Ю. Стрехи, Е. Новокшоновой.

Под руководством Е. Мозгонова и М. Васильева было воссоздано со всеми подробностями (но изменены фамилии участников) открытое судебное заседание Конституционного суда РФ по делу о проверке конституционности абзаца пятого подпункта «в» пункта 3 статьи 51 Федерального закона «О воинской обязанности и военной службе» в связи с жалобой гражданки О.Н. Сединой. Обязанности председательствующего на открытом судебном заседании Конституционного суда РФ достойно исполнил студент 204 гр. Л. Корольков.

1

2

dV4_3bq0qWo

IMG_20210421_154108

o4wHt4k-yMM

Qak4EgRLWRs

Su2tWMsd41Q

uOOhCgoBrCg

vqn1afflaLk

В рамках образовательного проекта «Великие имена России: Александр Невский – символ ратного подвига и духовного единства» 21 апреля 2021 года Студенческим научным обществом Академии (председатель Ю.Р.Сухенко, научный руководитель С.Ю.Мелихов) организована и проведена командная викторина «Александр Невский: воин, политик, дипломат».

В связи с действующими эпидемиологическими ограничениями и содержанием заданий викторина проведена в дистанционном формате с использованием программы Skype.

С учетом технической возможности участие в ней приняли команды Санкт-Петербургской академии Следственного комитета, Московской академии Следственного комитета, Санкт-Петербургского филиала РПА Минюста России, а также ВУНЦ ВМФ «Военно-морская академия» (г. Санкт-Петербург), сформированные из обучающихся 1-2 курсов в количестве 4 человек.

Олимпиада проведена в два этапа, модераторами которых выступили заместители председателя СНО Академии А.Н.Шейко, О.Д.Одегова. На первом этапе (соревнование «Своя игра») произведен отбор команд для участия в финале, на втором этапе проведены состязания в борьбе за I-II (соревнование «Анализ художественных изображений А.Невского») и III-IV места (соревнование «Брейн ринг»).

Содержание заданий для викторины охватывало такие сферы знаний, как жизнь и биография А.Невского, ратные подвиги А.Невского, А.Невский в культуре и искусстве, внутренняя политика А.Невского, а также произведения русской литературы, кинематографа, живописи, посвященные А.Невскому.

Участники викторины продемонстрировали глубокие знания исторических аспектов данной тематики, умение рассуждать об отдельных ее подробностях и давать развернутые ответы.

По итогам проведения обоих этапов призовые места заслуженно распределились следующим образом:

1 место – команда ВУНЦ ВМФ «Военно-морская академия»;

2 место – команда Санкт-Петербургской академии Следственного комитета;

3 место – команда Санкт-Петербургского филиала РПА Минюста России;

4 место – команда Московской академии Следственного комитета.

В соответствии с Положением о викторине каждому участнику будет направлен сертификат, а также диплом победителя либо призера соответствующей степени.

DSCN5328

DSCN5333

DSCN5339

DSCN5343

DSCN5350 (2)

Снимок экрана 2021-04-22 в 10.19.19 (2)

Снимок экрана 2021-04-22 в 10.19.19

Снимок экрана 2021-04-22 в 11.59.59

11

22.04.2021 в Санкт-Петербургской академии Следственного комитета состоялся международный межведомственный научно-практический круглый стол «Противодействие легализации (отмыванию) преступных доходов», организованный для сотрудников следственных органов.

В работе форума приняли участие сотрудники Следственного комитета Российской Федерации (в т.ч. слушатели факультета повышения квалификации, Нижегородского и Ростовского филиалов Санкт-Петербургской академии Следственного комитета), Следственного комитета Республики Армения, Следственного комитета Республики Беларусь, Генеральной прокуратуры Республики Казахстан, Генеральной прокуратуры Республики Узбекистан, Агентства Республики Казахстан по финансовому мониторингу, прокуратуры Российской Федерации, Федеральной службы по финансовому мониторингу по Северо-Западному федеральному округу Российской Федерации, представители Санкт-Петербургского государственного университета, Санкт-Петербургского университета МВД России, Санкт-Петербургского института (филиала) Университета прокуратуры Российской Федерации, Санкт-Петербургской академии Следственного комитета.

Экспертами круглого стола выступили: ВОРОБЬЕВ Дмитрий Николаевич – администратор Секретариата Евразийской группы по противодействию легализации преступных доходов и финансированию терроризма (ЕАГ) с докладом «Типологии неправомерного вывода активов из кредитных организаций и отмывание преступных доходов (типологическое исследование ЕАГ)»;

МАЛИЦЫН Сергей Сергеевич – консультант отдела финансовых расследований Межрегионального управления Федеральной службы по финансовому мониторингу по Северо-Западному федеральному округу с докладом «Совершенствование организации информационного взаимодействия в сфере противодействия легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и проблемы, возникающие при таком взаимодействии»;

ЗАРУБИН Андрей Викторович – доцент кафедры уголовного права и криминологии, уголовно-исполнительного права Санкт-Петербургского юридического института (филиала) Университета прокуратуры Российской Федерации, кандидат юридических наук, доцент, советник юстиции с докладом «Некоторые вопросы квалификации легализации (отмывания) денежных средств, приобретенных преступным путем»;

ПЕТРАКОВ Сергей Викторович – заведующий кафедрой управления следственной деятельности факультета повышения квалификации Санкт-Петербургской академии Следственного комитета, кандидат юридических наук, доцент, полковник юстиции.

Актуальность рассматриваемой проблематики в своем приветственном обращении подчеркнул начальник учреждения образования «Институт повышения квалификации и переподготовки Следственного комитета Республики Беларусь», кандидат юридических наук, полковник юстиции КАМЕНЕЦКИЙ Юрий Францевич.

Опытом противодействия легализации преступных доходов и уголовно-правовой оценки деяний поделились КЫДЫРГАЛИЕВ Джамбулат Акылбаевич – главный консультант управления в сфере отмывания доходов Департамента финансового мониторинга Агентства Республики Казахстан по финансовому мониторингу; МАЖРЕНОВ Биржан Балтабаевич – заместитель начальника Службы уголовного преследования Генеральной прокуратуры Республики Казахстан, старший советник юстиции; НИГМАДЖАНОВ Уйгун Учкунович – заместитель начальника Академии Генеральной прокуратуры Республики Узбекистан; СТАРОВОЙТОВ Владислав Геннадьевич – заместитель начальника отдела по расследованию преступлений против интересов службы и порядка исполнения воинской обязанности следственного управления Управления Следственного комитета Республики Беларусь по Могилевской области; ЭРДНИЕВ Роман Валентинович – заместитель руководителя управления процессуального контроля за расследованием отдельных видов преступлений Следственного комитета Российской Федерации, подполковник юстиции.

Участниками мероприятия обсуждены такие актуальные вопросы правоприменения, как:

— уголовно-правовая оценка самоотмывания и легализации доходов, полученных преступным путем другими лицами;

— возможность квалификации по ст.ст. 174, 174.1 УК РФ при уклонении от уплаты налогов (сборов, страховых взносов); — спорные способы совершения легализации (оплата обучения; оплата кредиторской задолженности организации (физического лица); использование криптовалюты);

— достаточность доказательств совершения финансовой операции с денежными средствами, полученными преступным путем возможность ареста и последующего взыскания в пользу государства преступно полученных доходов от преступлений, за совершение которых конфискация имущества не предусмотрена (гл.15.1 УК РФ);

— возможность получения следователем в ходе проверок сообщений о преступлениях сведений о движении денежных средств по банковским счетам организации и физического лица;

— возможность получения информации об имуществе участников уголовного судопроизводства за рубежом;

— возможность сокращения сроков ответов на запросы следственных органов о движении денежных средств по банковским счетам и другие.

Мероприятие вызвало живой интерес у аудитории. В ходе состоявшейся дискуссии сотрудникам следственных органов даны рекомендации по применению норм уголовного и уголовно-процессуального законодательства (с учетом позиции высших судов), а также по взаимодействию с сотрудниками подразделений финансовой разведки и оперативных служб.

Проведение вебинаров по проблемным вопросам правоприменения будет продолжено.

3

2

1

4

15 апреля 2021 года студенческим научным кружком по уголовному процессу Санкт-Петербургской академии Следственного комитета Российской Федерации совместно со студенческим научным кружком «Криминалистика»  Санкт-Петербургского юридического института (филиала) Университета прокуратуры Российской федерации  и студенческим научным кружком «Судебная медицина» Российского национального исследовательского медицинского университета имени Н.И. Пирогова проведен круглый стол на тему «ОСМОТР МЕСТА ПРОИСШЕСТВИЯ И ТРУПА: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ».

В ходе мероприятия обсуждены вопросы порядка проведения осмотра места происшествия и трупа; условия, при которых протокол осмотра места происшествия может быть признан недопустимым доказательством; актуальные проблемы процессуальной регламентации осмотра места происшествия, осмотра трупа; осмотр трупа на месте его обнаружения (с точки зрения судебной медицины), криминалистические аспекты изучения прокурором результатов осмотра места происшествия и трупа и многие другие. Все участники мероприятия заинтересованно подискутировали по указанным вопросам.

Круглый стол проведен в дистанционном режиме на платформе ZOOM, участие в нем приняли более 40 человек. Активное участие в мероприятии приняли обучающиеся 3 и 4 курса ФПС: Алхимченко Екатерина (181 учебной группы), Гричух Наталья (181 учебной группы), Домрачев Денис (181 учебной группы), Сафонова Юлия (181 учебной группы), Редутских Валерия (181 учебной группы) и Сочка Полина (172 учебной группы).

Доклады и выступления подготовлены на высоком уровне, с проработкой не только теоретического материала, мнений ученых и практических работников, но и анализом судебной практики.

Круглый стол вызвал живой интерес со стороны студентов, отметивших, что подобный формат мероприятий способствует лучшему усвоению материала, а общение и научные дискуссии с будущими коллегами позволяют более углубленно изучить специфику их направлений деятельности, расширить спектр компетенций и навыков.

1

2

3

IMG-20210416-WA0007

16 апреля 2021 года в Санкт-Петербургской академии Следственного комитета Российской Федерации в рамках работы ежегодной научно-практической конференции «Кадровое и психологическое обеспечение деятельности в системе Следственного комитета Российской Федерации: теория и практика» проведено два секционных заседания.

На секции «Актуальные вопросы проведения психофизиологических исследований на полиграфе в уголовном судопроизводстве, дополнительного профессионального образования экспертов-полиграфологов СЭЦ СК России. Вопросы профессионального отбора» под руководством проректора (по учебной и научной работе) Академии М.В.Сперанской и декана факультета повышения квалификации Т.И.Розовской обсуждались вопросы значения и перспектив развития психофизиологических исследований с применением полиграфа при кадровом отборе в Следственном комитете; роли и допустимости заключений эксперта-полиграфолога в уголовном судопроизводстве, проведения профессионально-психологического отбора кандидатов на обучение в организациях высшего образования Следственного комитета Российской Федерации.

В конструктивной дискуссии приняли участие руководитель отдела психофизиологических исследований на полиграфе СЭЦ СК России О.А.Котова, старший инспектор данного отдела А.С.Ситикова, заместитель руководителя отдела В.В.Семёнов, руководитель отделения психофизиологических исследований на полиграфе экспертно-криминалистического отдела СУ СК России по Республике Татарстан М.Ю.Игнатьева, а также эксперты-полиграфологи следственных управлений СК России, проходящие обучение в Академии по программе повышения квалификации.

На круглом столе «Развитие кадетского движения в системе Следственного комитета Российской Федерации» участвовали руководители и сотрудники Московской и Санкт-Петербургской академий, сотрудники и обучающиеся кадетских корпусов Следственного комитета, дислоцированных в Санкт-Петербурге, Москве и Волгограде, а также их филиалов, пансиона воспитанниц Следственного комитета Российской Федерации, многочисленные представители территориальных следственных управлений.Кроме этого, на протяжении обоих дней работы форума неизменными его участниками оставались руководитель четвертого отдела (организации работы по подготовке кадров) Управления кадров Следственного комитета Российской Федерации Н.М.Собченко, сообщившая присутствующим актуальную информацию о направлениях развития кадетства, и представители управления воспитательной работы СК России.

Об опыте взаимодействия Санкт-Петербургской академии Следственного комитета с кадетскими корпусами и кадетскими классами доложила проректор Академии М.В.Сперанская.

Содержательные и обстоятельные доклады о состоянии работы, проблемах и перспективах развития кадетского движения от отбора на поступление в общеобразовательные организации СК России до поступления в образовательные учреждения высшего образования и дальнейшего в них обучения сделали заместитель директора кадетского корпуса Следственного комитета Российской Федерации им. А.Невского Д.Ю.Карпенко, заместитель директора Санкт-Петербургского кадетского корпуса  Следственного комитета Д.Ю.Карпенко. Опытом патриотического воспитания кадет поделился заместитель директора Волгоградского кадетского корпуса им. Ф.Ф.Слипченко А.В.Солдаткин. Об особенностях обучения девочек сообщила представитель Пансиона воспитанниц СК России Н.В.Романова, о формировании у кадет интереса к научной деятельности – методист Санкт-Петербургского кадетского корпуса А.С.Полотебнов. Профориентационнуюработу с кадетскими классами затронул в своем докладе доцент кафедры уголовного права Нижегородского филиала Академии В,С.Изосимов, а результаты обучения бывших кадет на факультете  подготовки следователей Академии – декан факультета В.А.Мишенин.

В содержательной дискуссии озвучен ряд проблемных вопросов, возникающих у кадровых органов СК России, и обсуждены перспективы их преодоления.

Результаты проведения обоих дней конференции высоко оценены представителями центрального аппарата Следственного комитета, территориальных следственных управлений, руководством кадетских корпусов, классов и обеих Академий Следственного комитета России. Непосредственное и живое общение между образовательными организациями всех уровней в системе ведомства организовано по инициативе Санкт-Петербургской академии впервые и позволило осознать высокую роль ведомственного образования, подчеркнуть направления его развития и усовершенствования.

доклад Игониной Е.О.1jpg

IMG_8439

15 апреля 2021 года в Московской академии Следственного комитета Российской Федерации состоялись I Стояновские чтения «Российские следственные органы: прошлое, настоящее, будущее», посвященные 200-летию со дня рождения Николая Ивановича Стояновского и 10-летию Следственного комитета Российской Федерации.

Стояновский Николай Иванович — русский юрист, действительный тайный советник, статс-секретарь. Известен как активный проводник судебной реформы 1860-х гг.

Заседание  чтений открылось с приветственных слов заместителя Председателя Следственного комитета Российской Федерации, кандидата юридических наук, профессора, заслуженного юриста Российской Федерации, генерал-полковника Федорова Александра Вячеславовича, начальника учреждения образования «Институт повышения квалификации и переподготовки Следственного комитета Республики Беларусь», кандидата юридических наук, полковника юстиции Каменецкого Юрия Францевича, декана факультета подготовки научно-педагогических кадров Московской академии Следственного комитета, кандидата юридических наук, доцента, полковника юстиции Кожухарика Дмитрия Николаевича.

На заседании чтений с научными докладами и сообщениями выступили доктор юридических наук, профессор, заведующий кафедрой истории государства и права Юридического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова Томсинов В.А.; доктор юридических наук, доцент, профессор кафедры уголовно-процессуального права МГЮА Россинский С.Б.; почетный профессор Московской академии Следственного комитета, доктор юридических наук Прорвич В.А.; научно-педагогические сотрудники из Республики Беларусь и Республики Сербия.

Аспирант 1 курса Санкт-Петербургской академии Следственного комитета Игонина Е.О. в формате онлайн-конференции приняла участие в чтениях с докладом на тему «Роль науки в практической деятельности следователя». Тематика научного доклада определялась признанием 2021 года в России Годом науки и технологий и 10-летием практической деятельности Следственного комитета Российской Федерации.

Аспирант Игонина Е.О. акцентировала внимание на том, что фундамент успеха следственной работы закладывается планированием и оптимизацией трудовой деятельности с учетом мультинаучности и многоаспектности научного знания. Комплексный подход, в основе которого – научная организация деятельности и междисциплинарный характер следственной работы, позволит обеспечить эффективное расследование уголовных дел, и как результат – гарантировать обеспечение прав и свобод граждан.

2021-04-16_13-36-59

2021-04-16_13-37-44

Студентка РТА на Межвузовском финале Олимпиады

15 апреля 2021 г. состоялся финал Межвузовской студенческой олимпиады по английскому языку.  Мероприятие проходило в очно-заочном формате, с использованием дистанционных образовательных технологий.
Вместе со студентами Санкт-Петербургской академии Следственного комитета Российской Федерации в олимпиаде приняли участие студенты Санкт-Петербургского филиала Российской Таможенной Академии.

В число финалистов вошли 4 студента Санкт-Петербургской академии Следственного комитета, ранее ставшие финалистами внутривузовской олимпиады по английскому языку Санкт-Петербургской академии Следственного комитета.

В ходе финала Межвузовской студенческой олимпиады студенты обоих вузов представили на суд жюри презентации по актуальным проблемам работы СК РФ и ФТС. Отметим высокий уровень языковой подготовки финалистов, сформированную компьютерную грамотность и интерес, проявленный к мероприятию. Согласно решению жюри, места распределились следующим образом:

I место завоевала Элеонора Железнова,

II место – Роман Сердюков,

III место — Иван Шпак.

Приз зрительских симпатий получила студентка Дарья Виноградова.

Все финалисты Олимпиады будут отмечены грамотами об участии в прошедшем мероприятии.

Благодарим все участников и их руководителей, наших коллег и желаем дальнейших успехов!

jYqiZHDH9qY

0XYHj_iH1AY

PwXBMrox_Gw

14.04.2021 в Академии состоялось первое занятие из цикла практических занятий для преподавателей по ознакомлению с возможностями использования метода арт-терапии и обучению некоторым приемам работы с ним. Занятия подготовили и проводят главные эксперты (психологи) лаборатории психологического сопровождения служебной деятельности кафедры юридической психологии и педагогики Акулова С.В. и Меньшикова Т.К.

В начале занятия были установлены экологичные правила, которые все согласились соблюдать, в творческой форме состоялось знакомство участников, где каждый представил свое имя в виде какого-то образа и выслушал представления о своем имени других участников.

В первой (теоретической) части занятия ведущие рассказали о методе, истории его возникновения, видах арт-терапии, целях, возможностях, с какими психологическими проявлениями можно эффективно работать, привели примеры из практики. Участники занятия получили представления о сказкотерапии, фототерапии, кинотерапии, танцевально-двигательной терапии, песочной терапии и даже эбру-терапии – рисовании на воде специальными красками. Психологи лаборатории рассказали о принципе научности метода. Демонстрация презентации помогла воспринимать и понимать материал наглядно и доступно. Участники активно включились в работу, задавали вопросы, комментировали примеры, в качестве иллюстраций рассказывали случаи из своей жизни.

Вторая часть занятия была практическая, посвящена изотерапии. С помощью цветных карандашей и пастели участники нарисовали себя в виде природного явления, с которым каждый ассоциировался в настоящий момент. Многие опасались, что совершенно не имеют навыков рисования, но они и не требуются. По желанию, участники рассказывали о своей работе и получали обратную связь, кто что видит и что чувствует, глядя на рисунок. Ведущие дали обратную связь, прокомментировали, умело направляли ход занятия. Обсуждения не прекращались даже во время перерыва на чай.

Занятия прошло в атмосфере доверия, дружелюбия и комфорта, вызвало неподдельный интерес, многие получили новые знания, осознания, собственные открытия, выплеск эмоций, так необходимый в работе педагога, узнали что-то новое о себе и о других участниках, увидели новые возможности, пути решения волнующих вопросов, почувствовали в себе творческие способности, просто немного расслабились и отдохнули.

Техники арт-терапии применяются при достаточно широком спектре проблем. В арт-терапевтической работе может принимать участие практически каждый человек, независимо от своего возраста. Это не требует у него способностей к творчеству. Через художественные образы наше бессознательное взаимодействует с сознанием.

Нужно отметить высокую эффективность арт-терапии. Эта методика позволяет раскрыть внутренние силы человека. Арт-терапия способствует повышению самооценки, учит расслабляться и избавляться от негативных эмоций и мыслей, при групповой работе она развивает в человеке социальные навыки. Занятия арт-терапией дает человеку возможность укрепить свою память, развить внимание, мышление и навыки принятия решений.

Участники почувствовали огромную силу влияния арт-терапии на человека. На практическом занятии обсуждалось также практическое применение арт-терапевтических приемов работы в педагогике. Участники выяснили, что использование арт-терапии выполняет следующие функции: воспитательную, коррекционную, психотерапевтическую, диагностическую и развивающую. Незаменима она и в кураторской деятельности.

В конце занятия, давая обратную связь, участники отмечали, что произошла «перезагрузка», «переосмысление», что занятие вызвало радость, удивление, интерес, воодушевление, спокойствие, бодрость и даже надежду. Равнодушным не остался никто. По 10-ти бальной шкале свое настроение участники оценили в пределах от 8 до 10.

Наши занятия будут проходить на регулярной основе. Участники с нетерпением ждут продолжения занятий и знакомства с другими видами арт-терапии.

5

15 апреля 2021 года в Санкт-Петербургской академии Следственного комитета Российской Федерации прошел первый день работы ежегодной научно-практической конференции «Кадровое и психологическое обеспечение деятельности в системе Следственного комитета Российской Федерации: теория и практика».

В этом году мероприятие посвящено 10-летию создания Следственного комитета Российской Федерации и  5 – летию создания Академии.

Слушателями конференции стал руководящий состав всех следственных управлений Следственного комитета Российской Федерации по субъектам РФ, отвечающий за кадровую работу, и руководители территориальных кадровых подразделений.

С приветственным словом перед участниками выступил ректор Санкт-Петербургской академии А.И. Ефремов, подчеркнув практическую важность регулярного проведения данного мероприятия, дающего актуальные представления о проблемах и перспективах ведомственного кадрового отбора. Указал на преобладающую роль первичного кадрового отбора в территориальных кадровых подразделениях кандидатов для поступления в Академию.

Руководитель управления воспитательной работы Следственного комитета Российской Федерации С.В. Петров обозначил комплекс проведенных и планируемых в СК России мероприятий, посвященных формированию у действующих и будущих сотрудников ведомства необходимых профессиональных и нравственных  качеств.

Руководитель четвертого отдела (организации работы по подготовке кадров) Управления кадров Следственного комитета Российской Федерации Н.М. Собченко охарактеризовала деятельность академий и общеобразовательных учреждений СК России в воспитании, образовании и подготовке высококвалифицированных кадров для службы в системе Следственного комитета.

Проректор (по учебной и научной работе) Санкт-Петербургской академии М.В. Сперанская сообщила об основных направлениях деятельности и перспективах развития Санкт-Петербургской академии Следственного комитета Российской Федерации, а также указала территориальным кадровым подразделениям на недостатки в формировании материалов личных дел абитуриентов и упущения при проведении отбора поступающих в Академию.

В рамках пленарного заседания деканы факультетов Академии В.А. Мишенин, Т.И. Розовская, О.С. Бутенко довели до участников и слушателей актуальную информацию о деятельность подразделений, их роли в выполнении государственного задания на подготовку специалистов, уделили внимание возникающим в образовательном процессе проблемам  и предлагаемым способам их преодоления, довели до представителей территориальных подразделений СК России предложения по повышению эффективности внутриведомственного взаимодействия с Академией и иными образовательными учреждениями.

Об опыте подготовки кадров в Московской академии Следственного комитета Российской Федерации доложил декан факультета подготовки следователей Московской академии Д.В. Алёхин, отметив схожесть возникающих проблем и предложения по их совместному преодолению.

Также на пленарном заседании и круглых столах, посвященных актуальным вопросам подготовки кадров в образовательных организациях высшего образования и проблемам осуществления обучения по программам дополнительного профессионального образования, выступили старший инспектор третьего отдела криминалистического сопровождения следствия технико-криминалистического управления Главного управления криминалистики СК России Ю.А. Михайлова, главный эксперт (психолог) лаборатории психологического сопровождения служебной деятельности Санкт-Петербургской академии Р.П. Комарова – о мероприятиях по психологическому профессиональному отбору СК России и Академии, ученый секретарь Академии С.Ю. Мелихов – о прикладном значении научной деятельности Академии в работе следственных органов ведомства.

Во второй части работы конференции сотрудники Санкт-Петербургской и Московской академий Следственного комитета в рамках круглого стола по видеоконференцсвязи углубленно обсудили вопросы организации образовательного процесса в ведомственных образовательных организациях по программам высшего и дополнительно профессионального образования.

По итогам первого дня работы конференции участники пришли к единогласному мнению о высоком практическом значении выстраиваемой  единой системы непрерывного ведомственного образования — от кадетства до первичной аттестации сотрудника Следственного комитета Российской Федерации.

IMG-20210411-WA0010

IMG-20210411-WA0012-1

IMG-20210411-WA0003

9-10 апреля 2021 года в Университете имени О.Е. Кутафина (МГЮА) состоялась ХХ Международная конференция молодых учёных «Традиции и новации в системе современного российского права». Мероприятие проходило в рамках VIII Московского юридического форума и было приурочено к 90-летию МГЮА. Организаторы – Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), Содружество выпускников МГЮА и Студенческое научное общество МГЮА. К участию в конференции были приглашены молодые ученые, имевшие статус студента (специалиста, бакалавра), магистранта и аспиранта.

На секции «Теория государства и права» с докладом «Проблемы исчисления времени в контексте теории прав человека» выступил студент 195 гр. Факультета подготовки следователей Мозгонов Е.А. На секции «Конституционное право зарубежных стран» с докладом «Конституционно-правовые основы деятельности органов военного следствия в странах Организации договора коллективной безопасности (ОДКБ): сравнительно-правовой аспект» выступил студент 195 гр. Факультета подготовки следователей Васильев М.А.