Новости

Уважаемые коллеги, сотрудники Следственного комитета Российской Федерации, ветераны следствия, члены общественных и консультативных органов при СК России! Дорогие учащиеся ведомственных кадетских корпусов и академий! Поздравляю вас с праздником, с Днем защитника Отечества!  

Россия славится героями, преданными воинами, за спинами которых наша страна всегда находилась под надежной защитой. Среди них и военнослужащие, и сотрудники правоохранительных органов, многие из них побывали на полях сражений и знают цену миру и безопасности.

Сегодня, восхищаясь доблестью наших героических предков и равняясь на их стойкость и отвагу, офицеры Следственного комитета России по-прежнему без остатка отдают все силы борьбе с преступностью, защите прав граждан и восстановлению законности. Многие из наших сотрудников прошли военную службу и горячие точки и, не поступившись принципами, продолжили с честью служить обществу и государству, с высокой ответственностью исполнять свой долг в деле борьбы с преступностью.

В духе лучших офицерских традиций и вкупе с высокими профессиональными качествами следователи, криминалисты и эксперты Следственного комитета ежедневно противостоят криминогенным явлениям. Их честный тяжелый труд, неравнодушное отношение, ответственный и принципиальный подход в расследовании наиболее сложных и опасных преступлений получили заслуженную оценку на самом высоком государственном уровне. Но главная награда – это доверие людей, их вера в Закон, в то, что от их беды не отмахнутся, а предпримут все необходимые действия для оказания помощи и восстановления справедливости.

Время показало эффективность самостоятельного следствия, и неоспоримая заслуга в укреплении статуса Следственного комитета России, его функций и полномочий, безусловно, принадлежит тем, кто на передовой службы, — нашим следователям и криминалистам. Именно их достойные результаты работы, достигаемые во взаимодействии с коллегами из других правоохранительных структур, и есть надежная защита Отечества от преступности.

Отдельные поздравления сегодня звучат для ветеранов Великой Отечественной войны и следствия. Их мудрые советы и наставления мы проносим через всю жизнь и неустанно благодарим старших товарищей  за поддержку и твердое дружеское плечо в самых сложных ситуациях, возникающих на профессиональном поприще. Их опыт, мудрость и знания стали фундаментом становления нескольких поколений защитников Отечества и остаются жизненным примером целеустремленности и преданности Родине для молодежи.

Следственный комитет продолжает их дело, воспитывая  в своих рядах настоящих верных традициям офицеров. Мы укрепляем систему ведомственного образования и обучаем наших кадет и студентов в духе уважения закона, прав граждан и истории российского государства, чтобы будущее нашей страны было надёжно защищено.

Уважаемые товарищи! Искренне еще раз поздравляю вас с праздником! Крепкого вам здоровья, надежного тыла и семейного благополучия, оптимизма и новых успехов на службе Отечеству! Пусть подвиги тех, кто пал, защищая Родину,  живут в нашей памяти! Пусть героизм защитников Отечества всегда откликается уважением в сердцах сограждан!

Источник: sledcom.ru

IMG_20210216_131004

IMG_20210216_130921

16 февраля 2020 года студенты 1 курса Санкт-Петербургской академии Следственного комитета приняли участие в онлайн методическом семинаре «Архивы Санкт-Петербурга. Поиск документов, касающихся эвакуации из блокадного Ленинграда». На семинаре выступили председатель комитета по внешнеполитических связям, директор музея, директор архива историко-политических документов Санкт-Петербурга рассказал о рассекреченных фондах Ленинградского партизанского движения, Ленинградской армии народного ополчения, истребительных батальонов НКВД, о том, как идет процесс выявления документов по немецко-фашистским злодеяниям из разных архивных фондов.

В Центральном государственном архиве Санкт-Петербурга на сайте размещена открытая база данных: блокада Ленинграда, эвакуация. В 14.00 состоялась торжественная передача архивным комитетом Государственному мемориальному музею обороны и блокады Ленинграда недавно найденного дубликата документа о рецептуре производства белковых дрожжей. Организатор присутствия студентов на мероприятии – профессор кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин, русского и иностранных языков А.В. Кутузов. Им была проведена и экскурсия по музею.

17 февраля 2020 года А.В. Кутузов принял участие в работе выездного заседания Консультативного совета по координации поисковой и историко-архивной работы при следственном управлении Следственного комитета РФ по Ленинградской области. Состоялась презентация книги С.К. Бернев, А.В. Кутузов «Великая отечественная война: следствие – не только кабинетная работа». Прозвучало выступление А.В. Кутузова о Ленинградских партизанских бригадах.

NmQnDlZqEW4

4JhPcXd2LY4

17.02.2021 в Академии стартовал тренинг для профессорско-преподавательского состава, организованный отделом морально-психологического обеспечения. Тренинг направлен на снижение уровня психоэмоционального напряжения педагогов.

Вчера состоялось первое их трех занятий. Тренинг проводит сотрудник отдела морально-психологического обеспечения – главный эксперт (психолог) Меньшикова Татьяна Константиновна. Соведущим выступил приглашенный специалист-психолог руководитель психолого-педагогического отдела Центра психолого-педагогического сопровождения Адмиралтейского района г. Санкт–Петербурга Шихов Артур Львович, имеющий огромный опыт работы в области практической психологии.

В настоящее время педагоги Академии проводят занятия с обучающимися в дистанционном режиме, обновляют рабочие программы учебных дисциплин, используют новые формы работы, неформальные подходы в обучении, активно ведут научную работу, принимают участие в конференциях, повышают свой профессиональный уровень, многие из них являются кураторами учебных групп, проводят мероприятия с обучающимися воспитательной направленности. Научно-педагогическая деятельность в современных условиях многозадачности и быстро меняющейся обстановки требует от преподавателя напряжения сил, четкого распределения времени, собранности и внимания.

Таким образом, преподаватели сами испытывают психоэмоциональную напряженность в связи с возрастающими нагрузками. И проводимый тренинг способствует решению задач психологического просвещения, профилактики профессионального выгорания педагогов, обучение их навыкам саморегуляции и расслабления.

В творческой деловой доброжелательной обстановке участники тренинга получили новые знания, выполнили психологические упражнения практической направленности, обозначили проблемные вопросы и запросы, которые хотели бы проработать. Преподаватели отметили своевременность и целесообразность, а также практическую значимость тренинга, конкретную пользу и выразили огромное желание продолжить работу на следующих занятиях.

СТУДЕНЧЕСКОЕ НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО

ФАКУЛЬТЕТ ПОДГОТОВКИ СЛЕДОВАТЕЛЕЙ

ФАКУЛЬТЕТ ПОДГОТОВКИ КРИМИНАЛИСТОВ

Уважаемые студенты, курсанты, магистранты! Приглашаем Вас принять участие в работе Четвертой ежегодной молодёжной международной научно-практической конференции

«ЮРИСПРУДЕНЦИЯ В РОССИИ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ»,

которая состоится 10-26 марта 2021 года в заочном формате и по видеоконференцсвязи с использованием программы Zoom

На обсуждение форума выносятся следующие вопросы:

• Современное состояние уголовного законодательства: проблемы и перспективы развития.
• Актуальные вопросы теории и практики уголовного судопроизводства.
• Достижения криминалистической науки как основа эффективного раскрытия и расследования преступлений.
• Криминологические аспекты противодействия преступности.
• Практическая психология в уголовном судопроизводстве.
• Актуальные вопросы истории и теории права и государства.
• Правовое регулирование экономических отношений.

Исходя из перечисленных направлений, количества участников, а также структуры отраслей будут сформированы соответствующие секции.

Конференция проводится в три этапа:

I этап (до 10.03.2021) – регистрация участников Конференции, прием материалов, оформленных в соответствии с требованиями.

II этап (до 22.03.2021) – оценивание представленных материалов конкурсной комиссией, отбор работ, набравших наибольшее количество баллов, формирование секций.

III этап (23-26.03.2021) – работа секций в формате видеоконференцсвязи, определение призеров, подведение итогов Конференции.

Для участия в работе конференции необходимо до 10 марта 2021 г. (включительно) пройти процедуру предварительной регистрации, заполнив форму на сайте академии http://91.122.42.9/10-03-2021/:

• указать необходимые сведения;
• прикрепить научные статьи объёмом до 8 страниц, включая список литературы и выходные данные. Требования к оформлению указаны в приложении 1, образец оформления  — в приложении 2;
• прикрепить отсканированную рекомендацию/рецензию для опубликования работы, подписанную научным руководителем из числа преподавательского состава (подпись должна быть заверена кадровым подразделением организации);
• прикрепить отсканированную справку о проверке научной работы через систему «Антиплагиат.ВУЗ» (в режиме «Full», включающем все модули проверки), подписанную участником конференции и его научным руководителем. Оригинальность авторского текста должна составлять не менее 60%.

В ходе II этапа представленные работы, отвечающие предъявленным требованиям, оцениваются конкурсной комиссией из числа профессорско-преподавательского состава кафедр Академии и приглашенных специалистов. 

Каждая научная работа оценивается по десятибальной шкале по следующим критериям:

1. Научная новизна исследования (оригинальность постановки исследовательского вопроса, выбора методов исследования или полученного результата).
2. Наличие собственных обоснованных суждений автора.
3. Логичность изложения содержания работы.
4. Аргументированность выводов и предложений.
5. Научно-практическая значимость исследования, возможность практического использования результатов работы.
6. Использование и анализ литературы, судебной и иной правоприменительной практики, архивных материалов, данных статистических и социологических исследований.
7. Язык и стиль изложения материала.

Лица, чьи научные работы оценены на 40 баллов и выше, считаются участниками Конференции и получают сертификат участника. Данные работы подлежат опубликованию в сборнике материалов конференции.

Восемь участников каждой секции, получивших по результатам оценивания работ наибольшее количество баллов, проходят на III (очный) этап конференции и участвуют в нём по видеоконференцсвязи с использованием программы Zoom в целях обсуждения работы с членами конкурсной комиссии, ответов на вопросы, организации научной дискуссии по соответствующей тематике. Участие в данном  этапе на правах слушателя может принять любой обучающийся и преподаватель.

По завершению этапа определяются лауреаты I, II, III степеней, которым присуждаются соответствующие дипломы.

По решению оргкомитета с учетом количества участников число выступающих на IIIэтапе, а также лауреатов одной и той же степени, может быть увеличено. С учетом эпидемиологической обстановки возможно принятие решения о проведении очного этапа с личным присутствием участников в Академии.

Обращаем внимание участников конференции на соответствие работ тематике форума, соблюдение требований оформления текста, предоставление материалов в строго указанный срок.

Представляя текст работы для публикации в сборнике материалов конференции, автор гарантирует достоверность сообщаемых о себе сведений, отсутствие плагиата, надлежащее оформление всех заимствований текста, дает согласие на обработку персональных данных и размещение материалов в базе РИНЦ.

Редакционная коллегия оставляет за собой право редактирования представленных работ, а также право отказать в приеме материалов к публикации в случае нарушения предъявляемых к ним требований.

Координаторы конференции:

Сухенко Юлия Романовна – председатель Студенческого научного общества Академии; м.т. 89021481449; эл. адрес: sno@skspba.ru.

Мелихов Сергей Юрьевич  – ученый секретарь Академии, кандидат юридических наук, м.т. 89500214917, эл. адрес: sno@skspba.ru.

n4

n3

n2

n1

12.02.2021 года в рамках недели Российской науки состоялась  открытая лекция по теме: «К вопросу государственной политики противодействия наркотизации российского общества постмодерна»

В ней приняли участие студенты первого курса Санкт-Петербургской академии Следственного комитета РФ.

Лектор, старший преподаватель кафедры криминалистики, судебно-экспертной и оперативно-розыскной деятельности факультета подготовки криминалистов, полковник юстиции Бурыко Александр Васильевич рассказал о наркотизации населения современной России, её опасности, мерах противодействия.

Одной из наиболее острых проблем, вызывающих большую тревогу не только в России, но и во всём мире, является проблема распространения наркомании, так как это явление представляет непосредственную и реальную угрозу не только отдельной личности, но и нации в целом, правопорядку и безопасности государства.

Незаконный оборот наркотических средств – это специфическая область организованной преступной деятельности. В настоящее время, преступным группам, занимающимся наркобизнесом характерны чёткая иерархия, наличие руководящего ядра, ролевое распределение функций среди членов организации, жёсткая дисциплина и строгая конспирация, связь с коррумпированными чиновниками различных служб государственного аппарата и властных структур, наличие коммерческих каналов легализации преступных доходов, сетью сбытчиков, как оптовых, так и розничных. В состав организации могут входить собственные производственные структуры, лаборатории по изготовлению синтетических наркотиков, перевозчики наркотиков (т.н. курьеры). В настоящее время, организации занимающиеся наркобизнесом носят транснациональный характер.

При анализе процессов наркотизации российского общества нужно исследовать исторические корни данного социального явления, учитывать особенности российского менталитета.

Угроза, которая исходит от наркобизнеса, давно приняла всеобъемлющий характер, при этом международная наркомафия, не теряя времени, пытается внедриться в систему экономических связей и структуру органов власти цивилизованных стран.

Распространению наркотиков в Российской Федерации способствует сложная социально-экономическая ситуация в стране, процесс поляризации доходов различных социальных групп, а также проблемы, связанные с материально-техническим и финансовым обеспечением охраны государственной границы Российской Федерации и правоохранительной деятельности страны.

Преступные сообщества, наркомафия, создавая всевозможные условия для получения сверхприбыли от реализации наркотиков, делают ставку на вовлечение в свой преступный бизнес молодых людей, тех, кто сегодня познает окружающий мир и учится принимать самостоятельные решения за школьной партой, в высших учебных заведениях, разрушают будущее нашей Великой страны.

Помимо того, что наркотики наносят непоправимый ущерб здоровью людей, приводят к деградации общества, они одновременно являются своеобразным оружием массового поражения в руках различного рода террористических организаций. Доходы, полученные от наркобизнеса, являются устойчивым источником, подпитывающим террористическую деятельность, что делает усилия по борьбе с незаконным оборотом наркотических средств кардинально важным элементом глобальной стратегии в войне против терроризма.

На сегодня, объектом пристального внимания международного наркобизнеса остается развитой промышленный комплекс России и высокий технологический уровень химического производства страны, а также активно развивающийся процесс внешнеторговых отношений.

Существует прямая связь между наркотиками и повышением уровня преступности и насилия. Привлечению в ряды наркозависимых новых последователей из числа несовершеннолетних, способствует незаконная пропаганда наркотических средств и психотропных веществ. В настоящее время это серьезная проблема, на которую слабо реагируют правоохранительные органы.

В завершение лектор сформулировал выводы и предложения, направленные на повышение эффективности противодействия наркотизации российского общества.

Нужно более активно использовать возможности телевидения и интернета. Особенностью сети является свободный и практически неконтролируемый доступ к информации, как о наркотических средствах, так и антинаркотического характера, эту особенность и необходимо использовать при построении социальной технологии профилактики наркотизации российской молодежи. В сознание людей необходимо внедрять максимально полную и достоверную информацию о психоактивных веществах для препятствия заполнения возможных информационных пробелов широко распространённых в молодёжной среде мифами, стереотипами и заблуждениями.

Как ещё можно изменить ситуацию?

Во-первых, вернуть вечные ценности: мораль, этику, нравственность в жизнь людей; во-вторых, проводить эффективную профилактику наркотизации населения на всех уровнях, как нравственную составляющую, то есть, должно быть так: мораль первична, а право вторично!

Вот тогда, наше общество будет поправляться, а демографическая картина меняться в сторону роста населения России.

image

image-4

image-3

image-2

image-1

11 февраля 2021 года в рамках Недели науки была проведена виртуальная стажировка в рамках учебной дисциплины «Налоговое право» на тему «Формирование финансовой грамотности и правовой компетентности современной молодежи». Участниками мероприятия стали студенты 3 курса факультета подготовки следователей, учащиеся и педагоги Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей №590 Красносельского района Санкт-Петербурга».

В рамках подготовки к мероприятию студентами 3 курса были подготовлены доклады и презентации по следующим темам: Финансовая компетентность несовершеннолетних (184 гр); Несовершеннолетние и бизнес (181 гр.); Правовые основы деятельности школьных предприятий (183 гр.); Возраст уголовной ответственности за экономические преступления (182 гр.).
Мероприятие началось с выступления кандидата юридических наук, доцента кафедры гражданско-правовых дисциплин Санкт-Петербургской академии Следственного комитета Шеховцевой Е.В. по теме «О финансах и налогах доступно», которая рассказала студентам Академии и учащимся лицея о финансовой компетенции несовершеннолетних разных возрастов и самообразовании в сфере финансов.

Директор лицея, доктор педагогических наук, Заслуженный учитель Российской Федерации Каменский А.М. рассказал участникам мероприятия о кластерной модели организации экономического и правового образования в лицее, об истории становления учебных фирм. Об экономическом образовании как инструменте формирования финансовой и правовой компетентности с использованием игрового формата достаточно подробно рассказали: Гудкова Н.Ф., учитель экономики, методист, педагог ОДОД,  учителя истории и обществознания Вальковская И.Е. и Ярунгина Л.Г.

Выступили учащиеся лицея (6-х, 9-10 классов) о формировании основ финансовой грамотности и обучении финансовой грамотности во внеурочное время.

Студентов Академии заинтересовала экономическая игра «Регион», которая помогает выстраивать деловые отношения между ее участниками, создавать настоящую команду, в процессе игры знакомиться с новыми терминами «налог», смета доходов и расходов», «кредит». Внутришкольная кредитно-денежная система, существующая в лицее, помогает ученикам постичь основы финансово-кредитной грамотности и уберечь от будущих возможных ошибок.

Студенты Академии заинтересовались форматом социально-правового обучения в лицее, задавали вопросы, участвовали в обсуждении формата деловых игр, узнали много нового и полезного.

111

IMG-20210210-WA0031

IMG-20210210-WA0027

IMG-20210210-WA0026

IMG-20210210-WA0021

IMG-20210210-WA0020

IMG-20210210-WA0016

IMG-20210210-WA0014

IMG-20210210-WA0013

IMG-20210210-WA0010

10 февраля 2021 года в рамках «Недели Науки» на кафедре гуманитарных и социально-экономических дисциплин, русского и иностранных языков состоялась деловая игра «THE JESSICA BOYNTON CASE», которая проходила на английском языке.

В игре принимали участие обучающиеся 2-х, 3-х курсов факультета подготовки следователей и 1 курса факультета подготовки криминалистов,
а также преподаватели Санкт-Петербургской академии Следственного комитета. Цель игры выяснить, что произошло с Джессикой Бойнтон,
и кто виноват в случившемся. С каждого курса были представлены команды, состоящие из следователя и его помощника. Перед участниками расследования стояла задача ознакомится с видеофрагментами с места происшествия, организовать допрос свидетелей, собрать и изучить улики.

В результате проделанной работы каждая команда вынесла решение
о том, является ли этот случай с Джессикой Бойнтон преступлением или самоубийством. Все команда пришли к общему выводу, что этот случай был преступлением, совершенным ее мужем Мэтью.

В состав жюри помимо студентов и преподавателей Санкт-Петербургской академии Следственного комитета, приглашен почетный гость – заведующий кафедрой иностранных языков филиала Российской Таможенной академии – один из организаторов игры. По окончанию игры, члены жюри оценили работу каждой команды, отметили, что все участники справились с заданием, поблагодарили студентов за проявленный интерес, плодотворную работу, и позитивную атмосферу, в которой проходила деловая игра. Победителем была объявлена дружба, т.к. все команды были очень хорошо подготовлены к мероприятию.

Участие в данной деловой игре позволяет моделировать процессы
и механизмы принятия решений. Выработка решений происходит в условиях поэтапного, многошагового уточнения необходимых факторов, анализа информации, поступающей дополнительно в ходе игры. Проведение подобных мероприятий способствует приобретению профессиональных навыков: принимать решение, обсуждать противоположную точку зрения, вступать между собой в отношения, которые могут носить характер соперничества, сотрудничества, формального взаимодействия и т. д.

История Джессики Бойнтон – это реальные события, которые имели место в США в 2016 году, по сей день данное дело остается не раскрытым…

2и

1и

В рамках недели науки, которая проходит в Санкт-Петербургской академии Следственного комитета с 08.02.2021 по 12.02.2021, состоялась встреча студентов 4 курса факультета подготовки следователей с практическим работником, следователем следственного отдела по городу Пыть-Ях СУ СК РФ по Ханты-Мансийскому автономному округу – Югре капитаном юстиции Е.О. Игониной.

Елена Олеговна Игонина, являясь аспирантом Академии по  кафедре уголовного права и криминологии, выступила с сообщением на тему «Роль науки в практической деятельности следователя».  Основное внимание студентов она обратила на взаимосвязь практической и научной деятельности  в следственной работе, отметила важность планирования и постановки стратегически важных задач, как повседневных, так и перспективных. Кроме того, ею были затронуты вопросы, касающиеся таких качеств следователя, как стрессоустойчивость, самоорганизованность, дисциплинированность, ответственность,  находчивость и других.

Следователь продемонстрировала роль криминалистики как науки,  непосредственно направленной на повышение эффективности раскрытия  и расследования преступлений. Большое внимание уделила следственной практике с конкретными примерами из собственного опыта службы.

Особый акцент Е.О. Игониной сделан на необходимость участия студентов в качестве общественных помощников, так как работа общественного помощника является практической школой для лиц, готовящихся стать следователями, позволяет им заранее ознакомиться  с рабочей ситуацией в следственных отделах, проверить психологическую готовность к напряженной следственной работе,  научиться применять на практике теоретические знания, углубленно изучать  правоприменительную деятельность, вырабатывать профессиональные навыки.