Автор: <span>Administrator</span>

доклад Игониной Е.О.1jpg

IMG_8439

15 апреля 2021 года в Московской академии Следственного комитета Российской Федерации состоялись I Стояновские чтения «Российские следственные органы: прошлое, настоящее, будущее», посвященные 200-летию со дня рождения Николая Ивановича Стояновского и 10-летию Следственного комитета Российской Федерации.

Стояновский Николай Иванович — русский юрист, действительный тайный советник, статс-секретарь. Известен как активный проводник судебной реформы 1860-х гг.

Заседание  чтений открылось с приветственных слов заместителя Председателя Следственного комитета Российской Федерации, кандидата юридических наук, профессора, заслуженного юриста Российской Федерации, генерал-полковника Федорова Александра Вячеславовича, начальника учреждения образования «Институт повышения квалификации и переподготовки Следственного комитета Республики Беларусь», кандидата юридических наук, полковника юстиции Каменецкого Юрия Францевича, декана факультета подготовки научно-педагогических кадров Московской академии Следственного комитета, кандидата юридических наук, доцента, полковника юстиции Кожухарика Дмитрия Николаевича.

На заседании чтений с научными докладами и сообщениями выступили доктор юридических наук, профессор, заведующий кафедрой истории государства и права Юридического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова Томсинов В.А.; доктор юридических наук, доцент, профессор кафедры уголовно-процессуального права МГЮА Россинский С.Б.; почетный профессор Московской академии Следственного комитета, доктор юридических наук Прорвич В.А.; научно-педагогические сотрудники из Республики Беларусь и Республики Сербия.

Аспирант 1 курса Санкт-Петербургской академии Следственного комитета Игонина Е.О. в формате онлайн-конференции приняла участие в чтениях с докладом на тему «Роль науки в практической деятельности следователя». Тематика научного доклада определялась признанием 2021 года в России Годом науки и технологий и 10-летием практической деятельности Следственного комитета Российской Федерации.

Аспирант Игонина Е.О. акцентировала внимание на том, что фундамент успеха следственной работы закладывается планированием и оптимизацией трудовой деятельности с учетом мультинаучности и многоаспектности научного знания. Комплексный подход, в основе которого – научная организация деятельности и междисциплинарный характер следственной работы, позволит обеспечить эффективное расследование уголовных дел, и как результат – гарантировать обеспечение прав и свобод граждан.

2021-04-16_13-36-59

2021-04-16_13-37-44

Студентка РТА на Межвузовском финале Олимпиады

15 апреля 2021 г. состоялся финал Межвузовской студенческой олимпиады по английскому языку.  Мероприятие проходило в очно-заочном формате, с использованием дистанционных образовательных технологий.
Вместе со студентами Санкт-Петербургской академии Следственного комитета Российской Федерации в олимпиаде приняли участие студенты Санкт-Петербургского филиала Российской Таможенной Академии.

В число финалистов вошли 4 студента Санкт-Петербургской академии Следственного комитета, ранее ставшие финалистами внутривузовской олимпиады по английскому языку Санкт-Петербургской академии Следственного комитета.

В ходе финала Межвузовской студенческой олимпиады студенты обоих вузов представили на суд жюри презентации по актуальным проблемам работы СК РФ и ФТС. Отметим высокий уровень языковой подготовки финалистов, сформированную компьютерную грамотность и интерес, проявленный к мероприятию. Согласно решению жюри, места распределились следующим образом:

I место завоевала Элеонора Железнова,

II место – Роман Сердюков,

III место — Иван Шпак.

Приз зрительских симпатий получила студентка Дарья Виноградова.

Все финалисты Олимпиады будут отмечены грамотами об участии в прошедшем мероприятии.

Благодарим все участников и их руководителей, наших коллег и желаем дальнейших успехов!

jYqiZHDH9qY

0XYHj_iH1AY

PwXBMrox_Gw

14.04.2021 в Академии состоялось первое занятие из цикла практических занятий для преподавателей по ознакомлению с возможностями использования метода арт-терапии и обучению некоторым приемам работы с ним. Занятия подготовили и проводят главные эксперты (психологи) лаборатории психологического сопровождения служебной деятельности кафедры юридической психологии и педагогики Акулова С.В. и Меньшикова Т.К.

В начале занятия были установлены экологичные правила, которые все согласились соблюдать, в творческой форме состоялось знакомство участников, где каждый представил свое имя в виде какого-то образа и выслушал представления о своем имени других участников.

В первой (теоретической) части занятия ведущие рассказали о методе, истории его возникновения, видах арт-терапии, целях, возможностях, с какими психологическими проявлениями можно эффективно работать, привели примеры из практики. Участники занятия получили представления о сказкотерапии, фототерапии, кинотерапии, танцевально-двигательной терапии, песочной терапии и даже эбру-терапии – рисовании на воде специальными красками. Психологи лаборатории рассказали о принципе научности метода. Демонстрация презентации помогла воспринимать и понимать материал наглядно и доступно. Участники активно включились в работу, задавали вопросы, комментировали примеры, в качестве иллюстраций рассказывали случаи из своей жизни.

Вторая часть занятия была практическая, посвящена изотерапии. С помощью цветных карандашей и пастели участники нарисовали себя в виде природного явления, с которым каждый ассоциировался в настоящий момент. Многие опасались, что совершенно не имеют навыков рисования, но они и не требуются. По желанию, участники рассказывали о своей работе и получали обратную связь, кто что видит и что чувствует, глядя на рисунок. Ведущие дали обратную связь, прокомментировали, умело направляли ход занятия. Обсуждения не прекращались даже во время перерыва на чай.

Занятия прошло в атмосфере доверия, дружелюбия и комфорта, вызвало неподдельный интерес, многие получили новые знания, осознания, собственные открытия, выплеск эмоций, так необходимый в работе педагога, узнали что-то новое о себе и о других участниках, увидели новые возможности, пути решения волнующих вопросов, почувствовали в себе творческие способности, просто немного расслабились и отдохнули.

Техники арт-терапии применяются при достаточно широком спектре проблем. В арт-терапевтической работе может принимать участие практически каждый человек, независимо от своего возраста. Это не требует у него способностей к творчеству. Через художественные образы наше бессознательное взаимодействует с сознанием.

Нужно отметить высокую эффективность арт-терапии. Эта методика позволяет раскрыть внутренние силы человека. Арт-терапия способствует повышению самооценки, учит расслабляться и избавляться от негативных эмоций и мыслей, при групповой работе она развивает в человеке социальные навыки. Занятия арт-терапией дает человеку возможность укрепить свою память, развить внимание, мышление и навыки принятия решений.

Участники почувствовали огромную силу влияния арт-терапии на человека. На практическом занятии обсуждалось также практическое применение арт-терапевтических приемов работы в педагогике. Участники выяснили, что использование арт-терапии выполняет следующие функции: воспитательную, коррекционную, психотерапевтическую, диагностическую и развивающую. Незаменима она и в кураторской деятельности.

В конце занятия, давая обратную связь, участники отмечали, что произошла «перезагрузка», «переосмысление», что занятие вызвало радость, удивление, интерес, воодушевление, спокойствие, бодрость и даже надежду. Равнодушным не остался никто. По 10-ти бальной шкале свое настроение участники оценили в пределах от 8 до 10.

Наши занятия будут проходить на регулярной основе. Участники с нетерпением ждут продолжения занятий и знакомства с другими видами арт-терапии.

5

15 апреля 2021 года в Санкт-Петербургской академии Следственного комитета Российской Федерации прошел первый день работы ежегодной научно-практической конференции «Кадровое и психологическое обеспечение деятельности в системе Следственного комитета Российской Федерации: теория и практика».

В этом году мероприятие посвящено 10-летию создания Следственного комитета Российской Федерации и  5 – летию создания Академии.

Слушателями конференции стал руководящий состав всех следственных управлений Следственного комитета Российской Федерации по субъектам РФ, отвечающий за кадровую работу, и руководители территориальных кадровых подразделений.

С приветственным словом перед участниками выступил ректор Санкт-Петербургской академии А.И. Ефремов, подчеркнув практическую важность регулярного проведения данного мероприятия, дающего актуальные представления о проблемах и перспективах ведомственного кадрового отбора. Указал на преобладающую роль первичного кадрового отбора в территориальных кадровых подразделениях кандидатов для поступления в Академию.

Руководитель управления воспитательной работы Следственного комитета Российской Федерации С.В. Петров обозначил комплекс проведенных и планируемых в СК России мероприятий, посвященных формированию у действующих и будущих сотрудников ведомства необходимых профессиональных и нравственных  качеств.

Руководитель четвертого отдела (организации работы по подготовке кадров) Управления кадров Следственного комитета Российской Федерации Н.М. Собченко охарактеризовала деятельность академий и общеобразовательных учреждений СК России в воспитании, образовании и подготовке высококвалифицированных кадров для службы в системе Следственного комитета.

Проректор (по учебной и научной работе) Санкт-Петербургской академии М.В. Сперанская сообщила об основных направлениях деятельности и перспективах развития Санкт-Петербургской академии Следственного комитета Российской Федерации, а также указала территориальным кадровым подразделениям на недостатки в формировании материалов личных дел абитуриентов и упущения при проведении отбора поступающих в Академию.

В рамках пленарного заседания деканы факультетов Академии В.А. Мишенин, Т.И. Розовская, О.С. Бутенко довели до участников и слушателей актуальную информацию о деятельность подразделений, их роли в выполнении государственного задания на подготовку специалистов, уделили внимание возникающим в образовательном процессе проблемам  и предлагаемым способам их преодоления, довели до представителей территориальных подразделений СК России предложения по повышению эффективности внутриведомственного взаимодействия с Академией и иными образовательными учреждениями.

Об опыте подготовки кадров в Московской академии Следственного комитета Российской Федерации доложил декан факультета подготовки следователей Московской академии Д.В. Алёхин, отметив схожесть возникающих проблем и предложения по их совместному преодолению.

Также на пленарном заседании и круглых столах, посвященных актуальным вопросам подготовки кадров в образовательных организациях высшего образования и проблемам осуществления обучения по программам дополнительного профессионального образования, выступили старший инспектор третьего отдела криминалистического сопровождения следствия технико-криминалистического управления Главного управления криминалистики СК России Ю.А. Михайлова, главный эксперт (психолог) лаборатории психологического сопровождения служебной деятельности Санкт-Петербургской академии Р.П. Комарова – о мероприятиях по психологическому профессиональному отбору СК России и Академии, ученый секретарь Академии С.Ю. Мелихов – о прикладном значении научной деятельности Академии в работе следственных органов ведомства.

Во второй части работы конференции сотрудники Санкт-Петербургской и Московской академий Следственного комитета в рамках круглого стола по видеоконференцсвязи углубленно обсудили вопросы организации образовательного процесса в ведомственных образовательных организациях по программам высшего и дополнительно профессионального образования.

По итогам первого дня работы конференции участники пришли к единогласному мнению о высоком практическом значении выстраиваемой  единой системы непрерывного ведомственного образования — от кадетства до первичной аттестации сотрудника Следственного комитета Российской Федерации.

IMG-20210411-WA0010

IMG-20210411-WA0012-1

IMG-20210411-WA0003

9-10 апреля 2021 года в Университете имени О.Е. Кутафина (МГЮА) состоялась ХХ Международная конференция молодых учёных «Традиции и новации в системе современного российского права». Мероприятие проходило в рамках VIII Московского юридического форума и было приурочено к 90-летию МГЮА. Организаторы – Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), Содружество выпускников МГЮА и Студенческое научное общество МГЮА. К участию в конференции были приглашены молодые ученые, имевшие статус студента (специалиста, бакалавра), магистранта и аспиранта.

На секции «Теория государства и права» с докладом «Проблемы исчисления времени в контексте теории прав человека» выступил студент 195 гр. Факультета подготовки следователей Мозгонов Е.А. На секции «Конституционное право зарубежных стран» с докладом «Конституционно-правовые основы деятельности органов военного следствия в странах Организации договора коллективной безопасности (ОДКБ): сравнительно-правовой аспект» выступил студент 195 гр. Факультета подготовки следователей Васильев М.А.

S2

Диплом 1 степени Белянова ЕА_page-0001

В период с 25 февраля по 28 марта 2021 года состоялся Международный конкурс эссе для обучающихся образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования «Право в эпоху перемен» на базе Алтайского филиала РАНХиГС. В мероприятии приняла участие студентка 2 курса 193 группы Санкт-Петербургской академии Следственного комитета РФ — Белянова Евгения Алексеевна с эссе на тему «Гуманизация судопроизводства как фактор, оказывающий влияние на реализацию принципа состязательности сторон», подготовленное под научным руководством заведующего кафедрой гражданско — правовых дисциплин, кандидата юридических наук, доцента Игбаевой Гузель Римовны.

По результатам работы жюри конкурса Беляновой Е.А. присудили 1 место.

2021-04-13_10-41-13

2021-04-13_10-41-03

8 апреля 2021 года состоялась IV Международная научно-практическая конференция «Право и современная экономика: новые вызовы и перспективы в условиях пандемии» на базе Санкт-Петербургского государственного экономического университета.

Целью мероприятия стало обсуждение в рамках научно-практического взаимодействия актуальных вопросов правового регулирования экономики в условиях пандемии, возникающих в этой связи угроз и рисков, открывающихся новых стратегических направлений экономического роста страны, драйверов достижения экономических успехов в условиях цифровизации.

Работа конференции была организована в режиме видеоконференцсвязи по семи секциям.

В секции молодых ученых приняла участие студентка 3 курса Санкт-Петербургской академии Следственного комитета РФ Осипова Анастасия Дмитриевна с докладом на тему «Пандемия коронавируса как вызов образовательным технологиям», научный руководитель — заведующий кафедрой гражданско-правовых дисциплин к.ю.н, доцент Игбаева Гузель Римовна.

_J9A0747

9 апреля 2020 года в рамках образовательного проекта Следственного комитета России «Патриоты Отечества» на базе Санкт-Петербургской академии Следственного комитета в режиме видеоконференции проведена встреча с обучающимися 10 и 11 классов кадетских корпусов Следственного комитета по теме: «Олимпиада Следственного комитета Российской Федерации «Мой выбор – следствие».

В видеоконференции приняли участие сотрудники центрального аппарата и Санкт-Петербургской академии Следственного комитета, учащиеся 10 и 11 классов и сотрудники кадетских корпусов Москвы, Волгограда, Санкт-Петербурга, Севастопольского филиала, Пансиона воспитанниц Следственного комитета и школы № 304 Центра подготовки кадет Санкт-Петербурга.

Мероприятие открыл представитель управления кадров Следственного комитета Сергей Павлов, который рассказал об подписании Председателем Следственного комитета приказа о проведении ведомственной олимпиады «Мой выбор – следствие». В этом году она будет проводится на базе Санкт-Петербургской академии Следственного комитета и посвящена вопросам расследования киберпреступлений и преступлений в сфере высоких технологий, а также организации федерального и международного розыска лиц по уголовным делам, относящимся к подследственности Следственного комитета.

Им было отмечено, что участие в олимпиаде позволит кадетам лучше подготовиться к поступлению в академии Следственного комитета, а также глубже понять специфику будущей профессиональной деятельности – работы следователя.

Ребят ознакомили с регламентом Олимпиады Следственного комитета «Мой выбор – следствие», ее целях, сроках проведения  и порядке участия в ней обучающихся, требований предъявляемых к работам, порядке определения и награждения победителей.

1

5

2

3

4

07 апреля 2021 года в онлайн режиме состоялась Всероссийская конференция «Актуальные вопросы производства предварительного следствия в современных условиях совершенствования уголовно-процессуального законодательства», организованная Московским университетом МВД России имени В.Я. Кикотя.

В проведении конференции приняли участие ученые и практические работники — представители высших учебных заведений страны, в том числе Академии управления МВД России, НИИ Университета прокуратуры Российской Федерации, Санкт-Петербургской академии Следственного комитета, Московской академии Следственного комитета, Национального исследовательского Нижегородского государственного университета имени Н.И. Лобачевского, Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), Московского государственного института международных отношений (Университета) МИД России, представители Следственного комитета Российской Федерации, прокуратуры, МВД России.

В ходе конференции обсуждались правовые, процессуальные,  криминалистические и организационные аспекты совершенствования предварительного следствия, теоретические и практические аспекты квалификации отдельных видов преступлений, актуальные направления совершенствования уголовного и уголовно-процессуального законодательства, вопросы методики расследования преступлений, совершаемых с использованием информационно-телекоммуникационных технологий, актуальные вопросы совершенствования подготовки сотрудников для органов предварительного следствия.

В рамках пленарного заседания с докладом «Непроцессуальные гарантии объективности следователя при производстве по уголовным делам» выступил заведующий научно-исследовательским отделом Санкт-Петербургской академии Следственного комитета Российской Федерации И.А.Антонов, который обозначил важность обеспечения объективности следователя и принимаемых им решений при реализации процессуальной и познавательной деятельности при производстве предварительного расследования.

От Академии в форуме участвовали также старший преподаватель кафедры уголовного процесса факультета подготовки следователей Е.Е.Михайлова.

Ростовский филиал Академии представляли доцент кафедры уголовного права и криминологии Лавринов В.В. с докладом на тему «Некоторые проблемы квалификации транспортных преступлений», доцент кафедры криминалистики Горобец Д.Г., подготовивший доклад на тему «Вопросы методики расследования преступлений, совершенных с использованием информационно-телекоммуникационных технологий», старший преподаватель кафедры уголовного права Сиротинин Д.А. с докладом на тему «Криминалистические аспекты использования беспилотных летательных аппаратов при производстве следственных действий».

image

image (1)

image (2)

5 апреля в 17.00 в Государственном мемориальном музее обороны и блокады Ленинграда состоялась лекция научного сотрудника Военной академии Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации Научно-исследовательского института (военной истории), доктора исторических наук Михайлова Андрея Александровича «История ведет бой. Образ Александра Невского и 700-летие Чудской битвы в советской пропаганде в годы Великой Отечественной войны». Лекция была посвящена образу князя Александра Невского. Особое внимание лектор уделит празднованию в апреле 1942 года в Ленинграде 700-летия Ледового побоища, которому в советской прессе отводилась роль ключевого события в «многовековой борьбе» с германской агрессией, анализу научно-популярных и публицистических произведений, художественной литературе и плакатам военного и послевоенного времени. На лекции присутствовали студенты 1 курса факультета подготовки следователей Санкт-Петербургской академии Следственного комитета.